Revisión propuesta subvención cultura

Oihana ha realizado una consulta sobre la adecuación de su proyecto a una línea de ayudas de promoción cultural. Se han revisado las bases de la convocatoria y la propuesta y se recomienda lo siguiente, con la idea de ajustar lo máximo posible el proyecto a esta subvención:
1) Nombrar el proyecto como proyecto cultural
Creo que la elección de CREANDO CONCIENCIA, LAVANDO LA DESIGUALDAD sigue estando fuera de lo que un departamento de cultura puede entender como sus competencias.
Te propongo inspirarte en proyecto similares, que utilizan formas de nombrarlo más «culturales», como por ejemplo, «recuperación del patrimonio inmaterial» como en este ejemplo; o «patrimonio histórico», «legado cultural», «recuperación del patrimonio vivo», «recogida de relatos, canciones e historias en torno a los lavaderos», «cultura del agua: las lavanderas» (a partir del minuto 5:40 recoge canciones sobre lavanderas y habla del oficio), «oficios tradicionales», «testimonios de un oficio perdido», valorización del patrimonio, valorización de un oficio olvidado, «economía campesina tradicional», «etnografía», etc.
2) Nombraros a vosotras como «recuperadoras» de una tradición
En lugar de decir que sois una cooperativa dedicada a la elaboración artesanal de jabones y cosméticos, quizás habría que decir que sois una cooperativa que actualiza los saberes de la economía tradicional o de los oficios tradicionales, para dar respuesta a retos de hoy. O algo parecido, que os ponga en línea con la valorización del patrimonio, en este caso, el de la fabricación de jabones.
3) Nombrar las acciones del proyecto como actividades culturales
La palabra homenaje podría sustituirse por otras como: actividades de recreación, o de recogida del patrimonio inmaterial de las mujeres, o jornadas de transmisión del patrimonio tradicional a las nuevas generaciones, o jornadas de valorización de patrimonio inmaterial.
Se puede hablar de iconografía y fotografía histórica. De trabajo de documentación sobre el oficio de lavandera, con la recogida de fotografías.
Regalarles un jabón es difícil que pueda entrar como actividad cultural en sí misma: creo que tendría más sentido recrear la fabricación del jabón y regalárselo al final.
4) Ordenar la redacción del proyecto siguiendo los criterios de valoración de la convocatoria
Las cuestiones relacionadas con la igualdad, la inclusión, la dimensión ambiental o el uso del euskera sólo van a ser valoradas si se pasa a una segunda fase de valoración (es decir, si se obtienen 50 puntos o más).
En mi opinión, estaría bien mencionar las contribuciones del proyecto a estas dimensiones en los últimos epígrafes y centrarse, en las primeras páginas en aquellos que fan a ser valorados en la primera fase.
En este sentido, todo lo que va desde «En 2020 se dan las circunstancias necesarias…» hasta «…se trata de un buen punto de partida para reflexionar sobre esas condiciones, para agradecer lo hecho hasta ahora a las mujeres con un homenaje público y para sensibilizar e introducir cambios en la realización de las actividades que engloban la limpieza» iría en un apartado al final.
5) Hablar de transmisión cultural o participación cultural cuando se habla de públicos
En la descripción de los distintos públicos, sólo se mencionan objetivos relacionados con la igualdad y la conciencia ambiental.
Para reenfocar hacia lo cultural, habría que hablar de transmisión del patrimonio, de ofrecer a las generaciones jóvenes un conocimiento vivencial de los oficios de sus abuelas y bisabuelas, de interpretación del patrimonio material que son los lavaderos, o de aprender a realizar jabón de manera tradicional. Yo hablaría de cultura viva, de patrimonio con el que se puede experimentar de una forma participativa, pero centrándome como objetivo principal en dar a conocer este patrimonio (dejando para los últimos epígrafes las consideraciones de género y ambientales)
6) Reforzar la información para mostrar la calidad cultural del proyecto
Creo que estaría bien presentar más información sobre la obra de teatro, una sinopsis, quienes son sus autoras, las actrices y la compañía, así como sobre su montaje y los requisitos técnicos.
También dar más detalles metodológicos sobre la forma de recoger las fotos, de conservarlas, imprimirlas… y plasmar con claridad el calendario de trabajo en cada localidad, hasta llegar al evento.
Creo que también es importante detallar cómo será la difusión para captar público.
No se sabe bien qué se hace después con las fotos y cómo revierte esto en la divulgación del patrimonio más allá del evento.
7) Dotar a la campaña de recogida de aceite usado de una función de comunicación o divulgación del proyecto
En sí misma, esta recogida tiene más valor ambiental que cultural. Así que propondría darle un sentido diferente, por ejemplo, que esa campaña de recogida sirva para dar a conocer la actividad y captar la atención del público.
8) La transformación en jabón como una actividad cultural
Hacer jabón es una cosa interesante como patrimonio de conocimiento tradicional. Lo ideal sería poder hacer algún taller de esto, con participación de mujeres mayores que lo hayan hecho. Si no se acaba en el taller, se puede completar en vuestro laboratorio o que lo convirtáis en u detalle bonito, pero en sí mismo regalar un jabón que no se ve cómo se hace creo que es difícil de encajar como propuesta cultural. Otra posibilidad es utilizar el regalo del jabón como reclamo publicitario, que llame la atención de modo especial para captar público. En general, no debería ser la partida más importante del proyecto, ya que claramente denota que es un proyecto económico más que cultural.
9) Multidisciplinar
para obtener la puntuación por ser una propuesta multidisciplinar, estaría bien incluir un apartado que explique que se trata de una propuesta que combina recogida de documentación, teatro, taller y debate, por ejemplo.
10) Innovador
Habría que formular algún elemento innovador desde el punto de vista cultural. la participación de la comunidad de mujeres y dotarlas de protagonismo podría ser una línea argumental. Si hay otras, destacarlas también.
11) Financiación
Creo que faltaría por detallar el trabajo de coordinación de toda esta actividad, los gastos de equipos técnicos que puedan ser necesarios o el diseño de una campaña de comunicación.
12) Reenfocar lo necesario para conseguir puntuar de forma positiva, según criterios de valoración
Por ejemplo, para que se valoren las colaboraciones y alianzas, han de presentarse compromisos por escrito.
La elección de los pueblos puntúa en función de su ruralidad
Es necesario explicitar cuánto dinero vais a poner vosotras y si hay alguna otra fuente de financiación.
Si ya hubo ediciones anteriores, hacerlas constar de forma demostrable para que se puntúe la trayectoria, etc.